あい先生の親子ずむずむレッスンです✨
ウォーミングアップでは「うみ」の歌に合わせてリトミックスカーフを揺らし、大きい波や小さい波を表現しました🌊その後は「トマトはトントントン」の歌に合わせて、歌詞に出てくる野菜の色のスカーフにタッチする遊びに挑戦しています。
レッスンは、始まりの歌、「げんこつやまのたぬきさん」、「あわわ」の歌からスタートしました。普段から親しんでいるようで、とても上手に歌えていましたよ👏
続いて、いろいろな動物の絵を手に持ち、「メリーさんのひつじ」の歌の中の「めえめえ、ひつじ」の歌詞に合わせて絵を掲げる活動を行いました。
「とわちゃん、この歌知ってるし、歌えるよ」と話しつつ、馴染みのある歌を楽しんでいました!
知育の時間では、洗濯バサミを使った課題に取り組みました。
色を揃えて挟んだり、隙間なく綺麗に並べて挟んだりと、丁寧で几帳面な一面が見られました✨
最後は絵本の読み聞かせを行いました。
途中で聞こえてくる車や動物の鳴き声に、しっかりと耳を傾けて聴くことができていました📖


ウォーミングアップでは「うみ」の歌に合わせてリトミックスカーフを揺らし、大きい波や小さい波を表現しました🌊その後は「トマトはトントントン」の歌に合わせて、歌詞に出てくる野菜の色のスカーフにタッチする遊びに挑戦しています。
レッスンは、始まりの歌、「げんこつやまのたぬきさん」、「あわわ」の歌からスタートしました。普段から親しんでいるようで、とても上手に歌えていましたよ👏
続いて、いろいろな動物の絵を手に持ち、「メリーさんのひつじ」の歌の中の「めえめえ、ひつじ」の歌詞に合わせて絵を掲げる活動を行いました。
「とわちゃん、この歌知ってるし、歌えるよ」と話しつつ、馴染みのある歌を楽しんでいました!
知育の時間では、洗濯バサミを使った課題に取り組みました。
色を揃えて挟んだり、隙間なく綺麗に並べて挟んだりと、丁寧で几帳面な一面が見られました✨
最後は絵本の読み聞かせを行いました。
途中で聞こえてくる車や動物の鳴き声に、しっかりと耳を傾けて聴くことができていました📖





